「いくつといくつ」の学習です。
　練習問題に挑戦です。
　

　説明文「さとうとしお」の学習です。
　さとうとしおの違いは何でしょう。
　子どもそれぞれにいろいろな気づきや表現がありました。

　環境問題について絵で表現します。
　何人かに聞くと、「資源を大切にして、魚などをとりすぎないように」など、絵に込められたメッセージが込められていました。

　ハチの絵の背景を指を使った点描で表現しました。

　計算のきまりについて学習しました。
　ａ＋ｂ＝ｂ＋ａ
　分数でも成り立つのでしょうか。
　実際に計算をして確かめました。