＜牛乳　黒糖パン　カレードリア　豚肉とキャベツのスープ　りんご（カット缶）＞

「ドリアがおいしかった。カレーの味！」
「スープのお汁がおいしかった。」
「スープの野菜はシャキシャキ。」
「りんごがおいしかった。さくさくして、汁が甘くておいしかった。」
（２年生）　

手作りのアジサイ色の色紙を切り貼りし、アジサイを作っていきました。
作りたい形や色になっているか、確かめながら貼り進めました。
色とりどりのアジサイが教室に咲きました。

タブレットで画像検索をする練習をしました。
習ったばかりのローマ字を使い、一生懸命キーボードで文字を入力しました。
お気に入りのアジサイの色を見つけるために「アジサイ　青」「アジサイ　珍しい」など検索ワードを工夫する子もいました。
好きな画像が選べた子から、それぞれ絵の具でアジサイ色を作って、画用紙に塗っていきました。

３つのつなぎ方の実験をして確かめました。

１つ目は、かん電池１こ。
電流は0.４Ａでした。

２つ目は、かん電池２この直列つなぎ。
電流は0.８Ａでした。
１この時の２倍になっていました！

３つ目は、かん電池２このへい列つなぎ。
電流は0.４Ａでした。
１この時と変わらないことがわかりました。

＜牛乳　ごはん　豚肉のおろしじょうゆかけ　みそ汁　野菜いため＞

「ごはんがおいしかった。おかずとどれもあってた。」
「お肉がおいしかった。だいこんおろしとしょうゆの味がおいしかった。」
「おみそ汁のおつゆの味が大好き。」
「ピーマンはあんまり好きじゃないけど、全部食べたよ。」
（１年生）