1年生のようす[6月3日]

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本日は気温が28度まで上がります。普通に過ごしているだけでも汗ばむ気温になってきました。教室の授業では換気をしつつもクーラーや扇風機を使って熱中症対策をとっています。体育では走ったり激しい運動をするときにはマスクを外し一定の距離をとって万全の態勢で受けています。体育後やそれ以外の授業の後でもこまめに水分を補給しましょう。油断すると熱中症になる危険性があります!熱中症対策と感染症対策の両立は本当に難しいですが、その時々の体調に気を付けながら学校生活を送るようにしてください。

3年生の様子【6月2日】

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今日の午後は、スポーツフェスティバルに向けての説明や選手決めが行われました。

5限目は体育館にて、それぞれの競技と集団演技の説明が行われました。特に集団演技については、映像や音楽を交えながら全体のイメージを掴みました。

68期生は、1年生の頃から集団行動アクティビティーに取り組んできたので、それらの成果も踏まえて、高いレベルにチャレンジすることになっています。

みんなで心を一つにし、より良いものを作り上げることで、自分たちの自信にもなるし、成長した姿を見せることで、見た人に感動してもらえると思います。そんな期待を意気に感じてみんなで頑張っていきましょう。

6限目は、競技の選手決めでした。各クラスでは、先生が見守る中、体育委員を中心に男女それぞれ話し合ってしました。得意不得意ある中でも、互いに支え合い懸命に取り組む姿がたくさん見られることを期待しています。

これまで我慢続きの学校生活だったからこそ、感染対策もしっかりと意識しながら、これまで以上にみなさんのパワーを存分に発揮してきましょう!

2年生 キャリア学習

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 本日の午後は、キャリア学習に取り組みました。

 担任が「なぜ教師になったのか」という話をするクラスもあれば、働き方に関する映像を観ていたクラスもありました。また、2組では教育実習生がアルバイトの経験談を披露してくれました。

 現代において、働くことは、生きがいでもあると言われています。とりわけ、日本ではこの傾向が強いのではないでしょうか。仕事が人生の一部を占めているという見解について、批判は少ないと思います。

 ところで、各クラスでのキャリアに関する取り組みを眺めていると、ふと、サンテグジュペリの『星の王子様』の一節を思い出しました。

「船を造らせたければ、木の切り方ではなく、大海への憧れを説きなさい」

 学校ふうに敷きなおせば、「子どもに勉強させたければ、勉強の仕方ではなく、将来への希望を教えなさい」といったところでしょうか。

 今回のキャリア教育をきっかけに、生徒のみなさんが職への憧れや興味を強めてくれることを期待しています。

ご質問いただきました【6月2日】

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ご質問いただきました。

「1年生の保護者ですが、月曜日と火曜日が学級写真の販売だったと思うのですが、お金を渡すを忘れてしまったのですが…。もう買うことはできないでしょうか?」

ご質問ありがとうございます。

大丈夫です。

明日、担任までお渡しいただけたら写真屋さんにお渡しさせていただきます。

よろしくお願いします。


1年生のようす[6月2日]

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本日は朝から学年集会でした。ほとんどの生徒が8時25分までに登校でき、整列もだんだん早くなってきています。
 最初に、実習生の前田先生の紹介がありました。
学年集会では毎回学年の先生から講話があります。本日は吉田先生から松下幸之助さんの
「やってみなはれ」という言葉から挑戦することの大切についての講話がありました。
なにごともチャレンジしてみないと成功はしません。英検・漢検・数検などをチャレンジしてみるのもいいでしょう。苦手な科目の予習復習をするのもいいでしょう。新しいスポーツや部活を始めてみるのもいいでしょう。今皆さんは失敗を恐れず何事もチャレンジできる時期です。今、一歩踏み出してみてだくさい。

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