教室で、クラスの全員読みを行っています。一人一人がみんなと速さ合わせて音読をします。早くても、遅くてもいけません。こういったところから、学級で友だちと歩調を合わせることを感じていくのだと思います。

そのあと、みんなにどう思ったかを聞いていきます。同じ文章を読んで、他の人の思いを知っていきます。

学校に登校してもオンライン学習に取り組んでいます。わからないことは、友だちに聞いて解決していきます。

　　　　　　　　　（学校での双方向通信の様子）　

　本日、9時30分〜10時10分に、学習用端末をを使って学校と家庭で双方向通信を行いました。「ＮＨＫ　for　school　の視聴」「キーワードの視認」「音楽が聞こえるかの確認」は各家庭でできたでしょうか？
　子どもたちから家庭での状況を聞いて把握に努め、今後に向けて課題を解決していきたいと思います。相談したいことがあれば、学校までお伝えください。

２年生から6年生までの子どもたちは、本日学習者用端末を持ち帰っています。

子どもたちと一緒に、ご家庭でも少し触れてみてください。
明日28日の9時30分からNHK for schoolを約25分程度視聴します。

そのあと、9時55分頃から教室からキーワードを写し音楽を流します。確認ができれば終了です。

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お家での設定等が難しい場合は、学校で一緒に行いますので、8時30分から8時50分までの間に登校させてください。

※児童の安全確保のため、必ず上記の時間内に登校するようにしてください。

２７日に子どもたちが一人一台の学習者用端末を持ち帰ります。（今回、１年生についてはまだ操作に慣れていないため、持ち帰りません。９月までを目途に一度持ち帰る予定です。）

※学習者用端末は、また２８日（水）に、学校に持たせてください。

学習者用端末は、基本的に学校で保管し、ＩＣＴを活用した学習を進めていきます。今後は学習動画を視聴したり、調べ学習をしたりする予定です。「Microsoft Teams」を活用した家庭と学校との双方向通信も予定しています。一度、ご家庭でも子どもたちと学習者用端末を操作してみてください。

本校では、下記のとおり「Microsoft Teams」を活用した双方向通信を実施します。ご協力をよろしくお願いします。

1.「Microsoft Teams」を活用した双方向通信の実施時間
・日程　　　　　　令和３年４月２８日（水）
・テスト実施時間　９：３０〜１０：１０
・内容　　　　　　
NHK　for schoolを視聴したあと、教室から、「キーワード」を写し、音楽を流します。確認ができれば終了です。

2.操作方法
・別紙「インターネットにつなげる方法」をご覧ください。
（高学年用）
http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e75172...
（低学年用）
http://swa.city-osaka.ed.jp/weblog/files/e75172...

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※持ち帰った学習者端末は、一度設定すれば、利用する学習者用端末が変更にならない限り、電源を切っても再度設定する必要はありません。各ご家庭でもインターネット環境の確認等、準備をお願いします。
※モバイルルータの貸出しが必要な方は、担任までお知らせください。

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〇学校での居場所確保のため、朝から登校している児童については、学校で学習者用端末を使用して取り組みます。