双方向通信（Teams）を活用した学習をすすめるため、１人１台学習者用端末を順次持ち帰らせているところです。
使い方マニュアルを本ホームページにアップしていますので、ご参照ください。

目次
１．１人１台学習者用端末の基本操作
２．Teamsのサインイン
３．学習動画等の視聴方法

１人１台学習者用端末の使い方（児童生徒用）

テレビで紹介されていた珍しいテントウムシが、見つかりました。
５年生の子が見つけて、理科室に持ってきてくれました。

あら、めずらしい！

　今週は、みんなでタブレットの使い方を学習しました。自分のタブレットを手にした子どもたちは、「すごい！」「かっこいい！」と大喜び。
　IDやパスワードの入力の仕方、Teamsの起動の仕方を覚えました。初めての経験で、なかなかうまくいかないこともありましたが、友達同士教え合う姿も見られ、みんなできるようになりました。
　また、２年生の始まりに際して、キャリアパスポートを書きました。今年の目標や将来の夢、自分のクラスのためにがんばりたいことなどを考えました。「困っている友達がいたら手伝いたい」「みんなに優しくしたい」など、友達のことを思いやった言葉がたくさん見られました。
　来週から、緊急事態宣言の発出に伴い、登下校の時刻や学習形態などが変わります。いろいろご不便をおかけしますが、配付したプリントを読んでいただき、ご協力の程よろしくお願いいたします。

「今後の学校における対応について」及び「オンライン学習の説明とご協力のお願い」のお手紙を明日配付します。
今後の対応について載せておりますので、ご一読ください。

今後の学校園における対応について
本校のオンライン学習の説明とご協力のお願い
R30423 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）

　新学期が始まって二週目に入り、新しいクラスにも慣れてきて、子どもたちの元気な声があちらこちらから聞こえてくるようになりました。
　今週は、新１年生との対面式がありました。緊張した面持ちの１年生に、「入学おめでとう！」「なかよくしようね。」など、優しく声をかけながら、アサガオの種が入った首飾りをプレゼントしました。これからの学校生活の中でも、頼りになるお兄さんお姉さんになってほしいと思います。