１年英語：自分で考えたロボットについて英語で発表しました。
２年社会：中部地方の産業について学習しました。
３年社会：労働者の権利について、ストについて学習しました。

１年特活：班の役割分担を決め、残りの時間はデジタルドリルのログインの確認をしました。
２年英語：ペアで新出単語の練習をしました。
３年特活：双方向通信で先生が校外から教室にいる生徒に向けて授業をする練習をしました。

　全学年で、学力推移調査を実施しています。３年生は昨日のチャレンジテストに引き続き連続の学力テストになりますが、集中して取り組んでいます。

本日、３年生は大阪府のチャレンジテストでした。
写真は、１年分野別国語、２年分野別英語、３年チャレンジテストの様子です。

１年音楽：ショパンの音楽について学習し、観賞しました。
２年音楽：クロームブックを使い、教室で調べ学習をしています。
３年理科：デジタルドリルを使い、学習しました（２学期から大阪市ではデジタルドリルが提供されています）。