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2年 図画工作

絵の具の使い方を知る最初の時間でした。
子どもたちは、先生の説明をよく聞き、パレットへ絵の具を出したり、水で溶いたり、筆洗バケツで洗ったりするなどの動作を知り、画用紙にゆっくり色をおいていきました。
 

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1年 国語

新しい漢字「口」「目」「上」「下」の学習をしました。
みんなで筆順を確認したあと、自分のドリルでもう一度確かめながら
なぞっていきました。
漢字を読めるようになるのを励みに、どんどんマスターしていってくだ
さい。

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「トイレ工事」

東校舎のトイレ工事が進んでいます。
夏休み中に、コンクリートを削るなど大きな音の出る作業を終え、今は次の工程に入っています。
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児童集会

全体で集まれないため、今日の集会は「Teams」で行いました。
集会委員会の人が考えてくれたのは、『ことば当てクイズ』でした。
バラバラに並んだ文字から、正しいことばを当てます。

★「で」「た」「ゆ」「ご」「ま」

 ➡ 正解は「ゆでたまご」

各クラスで、大型テレビを見ながら、楽しそうに正解を考えていました。

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4年 社会

「台風や高潮からまちを守るために」

かつて、大阪市は、室戸台風やジェーン台風などにより、大きな被害を受けました。
特に、大正区を含む「西部地域」では、高潮の被害が出ました。
子どもたちは、当時の被害の様子とその対策を調べ、「対策がなければどうなっていたのか」を考え、意見交流しました。 
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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