算数 「表の整理のしかたを考えよう」 （４年）
６月９日（水）
二つの質問の回答について、その組み合わせを考えたときに、どのように表に整理するとわかりやすくなるかを学びました。みんな積極的に手をあげてくれています。 
プール清掃
６月８日（火）
今月２１日からのプール授業を前に、今日の放課後、教職員が総出でプール清掃を行いました。これからプール開始まで水を入れてさらに浄化を進め、子どもたちが安全にプールに入れるように準備をしてまいります。 
図工 「クレヨンやパスでこすりだし」 （１年）
６月８日（火）
１年生の図工の学習は、「クレヨンとパスとなかよし」でした。教室の外に出て、模様ができそうな壁や床などの場所を探し、紙にクレヨンで「こすりだし」をしました。こすりだすと模様や形が色々とできて、それらを組み合わせることでおもしろい絵ができあがります。みんな歓声をあげながら制作を楽しんでいました。 
体育 「鉄棒」 （３年）
６月８日（火）
鉄棒運動に取り組みました。鉄棒が得意な児童も、すこし苦手な児童もがんばって新しいことにチャレンジです。「さかあがりができた〜」というはずんだ声も聞こえてきます。 
あいさつ週間 「あじさいキャンペーン」
６月８日（火）
今週は「あいさつ週間」としています。昨日から、あいさつ当番の児童が校門に立ち、登校してくる子どもたちに「おはようございます」と声がけをしてくれています。 ６月ということで「あじさい」にちなんだキャンペーンポスターも校内に掲示しています。 「あ」 あいさつを 「じ」 じぶんから 「さ」 さきにすすんでおこなって 「い」 いっぱいともだちをつくろう いつも明るくあいさつが交わせる楽しい学校になるよう、みんなの思いをよせていきたいと思います。 
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