ウツボカズラを６年２組の教室で育てているとのポスターが張られていました。
確かに、かわいらしいのが鎮座していました。

　コロナ禍、花火大会は各地で中止のようですが、桜小は開催しているようです。左の告知ポスターが本格的で、教室掲示の雰囲気を盛り上げています。

　書写は、左右がビフォー＆アフターで、朱を入れてこだわった部分が修正されて書き上げられています。

　道徳「どんどん橋のできごと」読み取って自分事としてよく考えよう。
　算数「あまりのある割り算」どのように考える。図を使ってみる。
　音楽「とどけようこのゆめを」旋律の上がり下がりを感じ取ります。

　お手本を見て書いた「麦」個性が出ていますね。「麦踏」作業というのがありますが、踏まれることによって倒れにくく、株が太く育つ麦。
　児童のみなさんは、いろいろな困難があるかもしれませんが、麦のようにたくましく成長してほしいです。

　各自辞書を机上に初めての文章に臨みます。
　新聞つくりのためのデータ検索。
　垂直と直角。どうやれば調べられるかな。