本日は木曜日で学年集会がありました。井家先生から「立場が人を育てる」ことについての話がありました。リーダーや何かの役割をするとき、自分には力がないように思えても、悩みながら試行錯誤したり責任感を持ってやり遂げようとする姿勢を続けることで、いつの間にかその役割の力が充分身に付いて成長しているものだ、と言う話です。これから生徒会や部活など様々な場面で３年生の先輩から２年生にバトンが渡されていきます。ぜひ積極的に役割を引き受け、その立場に相応しい人格・人物に成長をして下さい。

６限はスポーツフェスティバルの学年練習を行いました。

Navimaを用いた振り返り学習〜理科〜

先日、全学年で使い方を学びましたデジタルドリルNavimaを活用した授業を行いました。
今日の授業は、上皿てんびんの使い方とメスシリンダーの使い方の学習を行いました。授業で学習した内容をノートにまとめ、最後にNavimaで問題演習を行っています。学びには、インプット(入力)とアウトプット(出力)が必要と言われています。授業を受けて、学習したことをノートにまとめ、インプットした内容を、問題演習を行ったり、人に何かを教えたり、意見交換をすることでアウトプットしていきましょう。複数のアウトプットの方法が組み合わさることで、相乗効果がうまれてきます。是非、色々な方法を試し、深い学びにつなげてください。

今日の５・６限は修学旅行の取り組みを行いました。今日以降、訪問先の特徴や見どころ、活動内容等について事前学習を行っていきます。

今日は、桂浜散策との関連で「坂本龍馬」について、芸術との関連から「大塚国際美術館」について学びました。

パワーポイント資料を中心に、写真や動画を駆使しながら学びを進めました。西洋名画に関してのクイズでは互いに相談しながら回答するなど、見たことはあるけれど普段なかなか意識したことのない部分を改めて学んでいました。

このように、修学旅行初日のプログラムは、まさに「学び」のプログラムといえるでしょう。さまざまな世界観に触れることで、教養を高め、感性を豊かにしてほしいと思います。

次回のテーマはラフティングについてです。お楽しみに！

本日6限は、一泊移住の取り組みをしました。バスの座席決め、部屋決め、活動班の係決め等です。各クラス協力して、欠席した生徒の配慮もしながら話し合いをしていました。

２学期は取り組みが多く、今はスポーツフェスティバルと一泊移住に関する準備の両方を行っています。天候の関係で、スポーツフェスティバルの学年練習は明日の６限に変更になりました。明日は体操服を忘れないように持って来て下さい。

本日は学年集会でした。午後からのスポーツフェスティバルの練習に向けての話の後、桑原先生のお話がありました。桑原先生は多くの国に行き複数の言語を話すことができます。フィンランド語も話せますので普段触れることのない言語に興味があればぜひ先生の所に行って話してもらいましょう。先生は英語が好きでいくつもの国で英語やその他の外国語を学びました。みなさんも自分のやりたいことが決まっていたら今のうちからこつこつ目標に向かって進んでいきましょう。まだ、やりたいことがきまっていなくても焦らなくて大丈夫です。普段生活していく中できっとやりたいことは見つかるでしょう。１年生も後半戦です。限られた環境の中ですがたくさん学びましょう。