前回、とじこめた空気をおすとどうなるかを実験しました。今回は、とじこめた水をおすとどうなるかを実験しました。結果はどうなったでしょうか？理科室での実験なので、いつもよりテンションがあがっていた子どもたちです。

９月１日から鯰江東小学校に教育実習生が来て約４週間が過ぎ、今週が最終週となりました。これまで、学校現場で学んだことの区切りとして、本日研究授業を行いました。これからもたくさん勉強をして、教師への階段を上っていってほしいと思います。

　昨日は、応援団の練習にお邪魔してきました。子ども達が考えたオリジナルダンス・応援歌・運動場に響き渡る応援団員の声、、、。運動会を盛り上げるために、放課後居残りをして練習に取り組む子ども達の姿は、見ていて微笑ましく・頼もしく思いました。昨年はできなかった思いも込めて、本番では素晴らしい応援団を見せてほしいと思います。

４年生では、理科で空気の性質について学習をしています。今回は空気を閉じ込めるとどのようになるかを学習しました。

５年生がプログラミング学習を取り入れた音楽の学習をしていました。階名だけでなく和音も考えながら、作曲に取り組んでいました。