「ことわざ」や「故事成語」を使い、文章を作りました。
調べる際には、タブレットや辞書を使いました。
使い方も慣れてきたようで、サクサクスイスイと調べていました。

３けた−２けたの筆算の学習です。
一の位も、十の位もひき算ができないときどうやって計算したらよいのか考えました。
学習したあとに、練習問題に取り組みました。

アサガオの葉や花をさわり、感じたことや気づいたことを観察カードにかきました。
アサガオの花もたくさん咲いてきて、観察カードにアサガオの花を丁寧に描く児童の姿がたくさん見られました。

タブレットの発表ノートというアプリを使い、「植物の成長とはたらき」の学習内容をまとめました。
学習したことを分かりやすく、見やすく、端的に工夫してまとめることができました。

映像を見て、英語を聴き、質問に答えました。
間違いをおそれず、積極的に発表することができました。