【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

4年 みんな遊び

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二学期になって初めてみんな遊びをしました。
遊び係がクラスのみんなと相談してルールを決め、1週間に何回が理想的かもきちんと決めて実行してくれました。
みんなで決めたことなので納得して取り組めています。汗をたくさんかいて楽しそうでした。

5年 社会

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自動車の組み立て工場のラインの様子や関連工場の工程について教科書や資料集で調べました。大工場では多くの作業をロボットに頼っているということや、多くの中小工場を経て部品が組み立てられるということを動画で確かめました。
環境にやさしい自動車とはどのようなものなのか、自主学習にまとめている子どももいます。

2年 朝の学習タイム

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算数ドリルや、デジタルドリルで自分が選んだ問題を解いています。

4年 音楽

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リコーダーで「負けないで」を練習しました。今度テストもします。

5年 国語

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「注文の多い料理店」の解説文を書きました。注文の多い料理店には、宮沢賢治のさまざまな物語のくふうやしかけが隠されています。
それを見つけ、自分の言葉で説明します。また、図書室にある宮沢賢治のさまざまな童話を平行読書しています。
「読書の秋」です。本を手に取って、物語のおもしろさを感じ取ってほしいです。
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学校行事
10/4 運動会係活動
10/5 健康チェックの日
10/7 就学時健康診断 4時間授業13:15下校

学校評価

学校だより

全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

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「自主学習の達人」(大宮編)

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