5STAR☆(5年生)

今週の5年生も元気に活動することができました。

 理科では、雲と天気がどのように結びついているのかを調べるために、雲の形や大きさ、速さなどを観測しました。みんな詳しく観測することができました。

 運動会の練習では、「ソーラン節」の踊りを練習しています。今週は運動場で隊形移動の練習を主に行いました。みんな暑い中でも熱心に練習に励んでいました。

 来週もどんな成長がみられるでしょうか。楽しみですね。

 それでは、来週も元気に登校よろしくお願いします(^^)/

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午後の授業 〜4年〜

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災害に強い水道についてまとめました。
コの字型に座席配置を変え、登場人物の心情を発表し合います。
直角や垂直な線を描くことについて復習しました。

午後の授業 〜なかよし学級〜

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個々に決めた教科によって、学年の教室を離れ別室で学習します。タブレットを用いて個別の学習を行なったり、本人にとって落ち着ける環境で音読を行ったりします。

午後の授業 〜3年〜

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いま習った漢字を使った熟語を発表していました。
あまりをどのようにすればよいかを考え、演習で深めます。
コの字に座席配置を変えて、登場人物の気持ちを発表しあっています。

午後の授業 〜2年〜

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図画工作科:マイべんとうばこをつくろう。紙粘土や綿で詰めるものをつくります。
図画工作科:紙コップロケットを飛ばそう。輪ゴムと紙コップではっしゃだい。ロケットに色を塗って。
国語科:ナレーターや登場人物の役割を決めて、音読はっぴょう会をしよう。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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