前回の「がっこうたんけん」をしている時にタブレット端末で見つけたものを担当者が撮影しました。今日はタブレットに残った画像を振り返って、班のみんなで何を見つけたのかを振り返ります。

社会科の授業でもデジタル教科書を使い学習します。子どもたちの手元にある教科書と同じ内容が大型モニターに映し出されるため、先生がどの部分の話をしているのかがとてもわかりやすくなります。

　

一年生が粘土板を広く使って、大作を仕上げています。

子どもたちのいろいろな思いがたくさん詰まった作品たちが並びます。

５年生の児童が「ソフトボール投げ」で４３ｍを記録した時は、大きな歓声が上がりました。