全国学力・学習状況調査

• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙　設問No．６７
• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙４
• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙３
• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙２
• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果・児童質問紙１
• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果（３−１）
• 令和３年度全国学力・学習状況調査の結果（１）〜（２−３）

学校教育アンケート

• 学校教育アンケートのお願い

運営に関する計画

• 令和３年度　運営に関する計画　中間評価
• 様式２−２
• 様式２−１
• 市岡小学校　令和３年度「運営に関する計画」（様式１）総括シート

大切なお願い

• 1年　オンライン学習　配信テスト資料
• コロナの予防（そのポイント）
• 新型コロナウイルス感染症の予防に関してのお願い
• １月１４日の学習課題
• 大阪市教育振興基本計画（素案）に寄せられたパブリックコメント
• 大阪市教育振興基本計画（素案）
• 「しない！」 「させない！」 危険な遊び 迷惑な遊び
• 陽性者が判明した時の対応
• コロナのこと正しく知って対応しましょう
• コロナのこと正しく知って対応しましょう
• 陽性者判明時の対応について
• 下校後の遊びについて
• 緊急事態宣言中のクラブ活動の中止について
• ９月５日の学校の対応について
• Microsoft Teams 利用マニュアル
• 授業アンケートのお願い
• 君も宇宙へ！
• ホストタウンの取組について
• 水泳３
• 水泳２
• 水泳１
• 令和３年５月１０日　「いじめについて考える日」校長講話
• 市岡小学校　いじめ防止基本方針
• 大阪市いじめ対策基本方針

みんなの笑顔・安心ルール

• 掲示物「こんなことはやめよう」
• 掲示物「これをがんばろう」
• みんなの笑顔・安心ルール
• 令和３年度　市岡小学校「みんなの笑顔・安心ルール」