☆★☆ 華道体験・茶道体験・職場体験・進路説明会・面接講座でお世話になりました皆さま 東中生のためにありがとうございました 11月の主な行事は次の通りです 〜19日（火）3年:進路懇談 20日（水）〜22日（金） 期末テスト 東中教育活動の推進に ご理解とご協力 ご支援を引き続きよろしくお願いいたします【学校日記は２ページ目以降もぜひご覧ください】☆★☆
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男子ソフトテニス部　市新人大会

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今日は、大阪市新人大会（男子団体の部）に出場しました。　初戦は瓜破西中学校との試合。結果は惜しくも1-2で敗れてしまいました。初戦で負けてしまいましたが、試合の流れや応援の仕方、会場校での過ごし方を知るなど、次につながる良い経験ができました。
今回の大会で見つかった課題を克服できるように、しっかりと練習を積んでいきましょう！
【部活動】 2021-10-10 14:09 up!

ソフトテニス部大阪市新人戦　女子個人戦

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２年生4ペアが出場しました。4ペアとも2回戦からのゲームで、そのうち3ペアが勝利し、3回戦に進出しました。課題であったサーブレシーブもしっかり攻めることができました。前衛がボレーを決める場面も多々あり、練習の成果がでました。
ただ、次の3回戦は全ペア負けてしまい、悔しいゲームとなりました。収穫もありましたが、次の明確な目標もそれぞれに見つかった大会となりました。
【部活動】 2021-10-09 19:13 up!

ソフトテニス部　練習

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今日は、明日に団体戦を控えている２年生男子が練習しています。
校内試合をトーナメントでおこない、真剣な表情でプレーしていました！
【部活動】 2021-10-09 13:13 up!

大阪府秋季総体〜軟式野球会場より

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大阪市秋季大会で本校と対戦した中学校は大阪市を優勝した勢いをそのまま大阪府大会でも発揮。本日も勝利し、大阪府ベスト４進出を決めました。また、会場を提供していただいた寝屋川市の学校では、３月まで本校で２年間、実習を積んだ先生が大会運営に携わっていただくなど、たくさんの先生方のおかげで大会が運営されています。ありがとうございます。
【部活動】 2021-10-09 10:37 up!

合唱コンクール 練習（３）

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今日も玄関ホールに、生徒の歌声・コーラスが響きました。緊急事態宣言が解除されたものの、マスクをつけての合唱ですが、一人ひとりの声が重なり、ホールに響きます。これから本番の28日（木）に向けて仕上げていきます。（写真は１年４組です）
【行事】 2021-10-08 18:21 up!

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令和2年度運営に関する計画最終評価
令和元年度運営に関する計画 最終評価
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平成28年度大阪市中学校3年生統一テスト検証シート

大阪市英語力調査（英検IBA）

平成28年度大阪市英語力調査（英検IBA）結果概要と今後の取り組み

進路

令和４年度大阪府公立高校選抜における調査書に記載する評定等に関する中学生チャレンジテストの活用について（表面）.pdf
令和４年度入学者選抜における調査書評定の府内統一ルール等のお知らせ（中３用）.pdf
令和３年度の調査書評定の府内統一ルールのお知らせ（中１生、中２生）.pdf
【令和４年度用】中学生の進路選択のために.pdf

R3_4_23以降 緊急事態宣言関係

R030519 【東中】保護者の皆様へ
R030519 （別添）新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）
R3_5_11 今後の学校園における対応について
☆５月３〜７日の時間割表
☆４月26〜30日の時間割表
21_4_23【通知文】保護者の皆様へ（東中Ver ）
４月２６日（月）からの日課表

部活動

令和３年度 東中部活動方針

臨時休業・感染症予防対策等に関するお知らせ

2021_7_2 感染症拡大防止へのご協力をお願いします（ポスター）
R030408 保護者の皆様へのお願い（教育長メッセージ）
R030408 新型コロナウイルス感染症の予防について（お願い）

その他

【R3_10_1 配付】 2021 修学旅行概要（１０月改訂版）
R3_7 非常変災時の措置について（東中）
LINEによる相談窓口について（R3_9_1）
大阪市からのお知らせ「警戒レベル４で全員避難」（表面）
大阪市からのお知らせ「警戒レベル４で全員避難」（裏面）
LINEによる相談窓口について（R3_7_7）
相談窓口についてのお知らせ（電話相談 生徒用）
保護者宛　「教科書展示会」への参加のお願い（ルビあり）.pdf
学校協議会委員宛　「教科書展示会」への参加のお願い.pdf
令和４年度使用教科書展示会場一覧.pdf
令和３年度 東中学校安心ルール
「旅立ちの日に」（第33期生合唱）
ひまわりの約束HP用.mp3
令和3年度使用大阪市立義務教育諸学校教科用図書（中学校）について
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