いちごあじと　めろんあじの　かきごおりが　１０こ　あります。
いちごあじの　かきごおりが　４こ　あります。
めろんあじの　かきごおりは　なんこ　ありますか。

という問題に取り組みました。

このような問題でも、ひき算を使って求めます。

ブロックを使って、答えを求めることができました。　

毎週水曜日の８：３０〜８：４０頃に、英語の学習をしています。

子どもたちはグローバル化が進む社会に出ていくため、１年生から簡単な英語に親しんでいます。

教室にあるパソコンのソフトを使って、アルファベットの発音練習をしました。テレビから流れてくる音声をよく聞いて、復唱していました。

月曜日から、「フレンド週間」が始まっています。

「フレンド週間」は、先日結成したたてわり班のメンバーと仲良くなるために、サインをもらう活動です。休み時間に、同じ班の人の教室に行き、サインをもらいます。

低学年の児童は、高学年の教室に行くことがなかなかないので、どきどきしながら校内を回っています。

同じ班の人を見つけて、嬉しそうにサインをもらっていました！

体育館で、車を走らせている３年生を発見！

よく見ると、車の後ろから、送風機で風を送っている様子。

そう、この車は、風の力を利用して走る車でした。

その車が、どれぐらいの距離を走るのか、実験で確かめていたのです。

巻き尺をよく見て、正確に距離を計測している様子は、真剣そのものでした。

【今日の献立】
・豚肉のカレーマヨネーズ焼き
・てぼ豆のスープ
・さんど豆とコーンのサラダ
・食パン
・ブルーベリージャム
・牛乳