子どもたちが使っている水彩絵の具で描かれています。構図やバランス、質感の表現の仕方や細やかな色使いなど、参考になることがいっぱいです。

また、絵を観ることは情操教育に繋がるともいわれています。

３年生は、ホウセンカとマリーゴールドの観察をしています。

ホウセンカは、草丈が３０ｃｍになっていました。
直立した茎の葉の付け根に花をつけるのが楽しみです。

マリーゴールドは、暑さに強い一年草です。
開花期間が長いので、美しい花を存分に楽しむことができます。

　今日の献立は、牛丼・とうがんのみそ汁・白花豆の煮もの・牛乳でした。

　「牛丼」は、児童生徒に人気の献立で、牛肉、糸こんにゃく、たまねぎ、にんじん、青ねぎ、えのきたけを甘辛く味つけし煮ています。斜め切りの青ねぎで彩りを添えています。
　「とうがんのみそ汁」は、夏が旬のとうがんとオクラ、更にうすあげを使用したみそ汁です。ボリュームのある牛丼との組み合わせなので、みそ汁の具は少なめにしています。
　「白花豆の煮もの」は湯につけて戻した豆を、調味料とともにミニバットに入れてふたをし、焼き物機で９０分間蒸し焼きにしています。

　１９日(月)は１学期最後の給食です。献立は、鶏肉のからあげ・中華みそスープ・きゅうりとコーンの甘酢あえ・ごはん・牛乳です。

4年生の理科で観察学習に取り組みました。
大きく成長した夏のへちまの様子をしっかりと観察していました。

　インゲン豆の実がなりました。若い実が段々と大きくなってきています。実が熟すと種子も熟します。生命はこのようにして受け継がれていきます。