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児童朝会

今日の児童朝会では、校長先生から「感謝」についてお話をしてくださいました。
先週から見守り隊のみなさんに、感謝を伝えよう週間がありました。みなさんは、しっかり感謝の気持ちを伝えることができましたか?6月15日にも自分の夢や希望を実現するために努力とともに感謝の心も大切だというお話をしました。
人に感謝をするとき、みなさんはなんて言いますか?「ありがとうございます。」と言いますね。この「ありがとう」の語源は、ありがたし「滅多にない。」「珍しくて貴重だ。」という意味を表しています。ここから、感謝の言葉として使われています。
では、「ありがとう」の反対語は何でしょうか?それは、「あたりまえ」です。
毎日の生活で、特に「あたりまえ」と思っていることをふり返ってみましょう。
みなさんのために、雨の日も風の日も暑い日も寒い日も見守り隊のみなさんは、みなさんをしっかり見守ってくださっています。これは、決して、「あたりまえ」のことではありません。感謝を伝えよう週間だけでなくこれからも毎日、感謝の気持ちを持って、「おはようございます!」としっかりあいさつをしましょう。また、これを機会にお家の人や学校の先生、事務職員さんや管理作業員さん給食調理員さんなど日ごろお世話になっている人にしっかりとあいさつをしましょう。数えたらきりがありません。「あたりまえ」と思っていることが、たくさんの人に支えられて成り立っていることや身近な人のおかげで可能になっていることに気がついた人は、1つ上の考え方を持って行動することができます。
そして、忘れてはいけない人がいます。それはお友達です。学校でお友達と一緒にお勉強や学校行事を行っているから楽しくできています。これから運動会や6年生は修学旅行、11月には創立100周年記念式典や緊急事態宣言が明けたら全学年の遠足や社会見学なども実施する予定です。その時に、「お友達がいるから楽しい。」ということを忘れず、どうすれば、学級や学年、学校の全体のみなさんが楽しく学校生活がおくれ、思い出に残る行事を実施できるかをしっかりと考えて行動し、クラスや学年の絆を深めてください。

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国語科 授業研究 2年生

2年2組の教室で、国語科「ビーバーの大工事」の単元で研究授業がありました。
今日は、ダムを作るビーバーのお話を読んで、そのクイズをつくる学習でした。見つけたビーバーのひみつからクイズをたくさんつくり、考えたクイズを発表し合うことができました。
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今日の給食

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今日の給食のメニューは、さごしの塩焼き、豚肉とじゃがいもの煮物、キャベツの梅風味、牛乳、ごはん、でした。さごしの塩焼きは身がふっくらとしていてほぐしやすく、骨も少なくて食べやすかったです。豚肉とじゃがいもの煮物は甘めの和風だしで具材がしっかりと煮含められていて味がしみ込んでいました。キャベツの梅風味はさっぱりとした口当たりでほのかに梅の香りがしました。

今日の給食 ☆彡

今日は、「月見の行事献立」です。
メニューは、一口がんもとさといものみそ煮、牛肉と野菜の炒め物、みたらしだんご、ごはん、牛乳です。旧暦の8月15日(今年は9月21日)は「十五夜」や「中秋の名月」といって、月が美しく見える時です。いもやだんごをそなえたり、すすきをかざったりしてお月見をします。
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習字の学習  4年生

4年生が習字の学習をしました。今日の字は「原」です。
「原」の字をよく見て、各部分の組み立て方に気を付けて書くことができました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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