習熟度別学習に向けて、事前テストを行いました。
みんな一生懸命に取り組んでいます。

日本の工業地帯についての学習です。
聞いたことあるけど、詳しくは知らなかったようなことが詳しく知れて、たくさんの学びがあったようです。
「この分野は、日本は世界一です！」
と言うと、「お〜！」と思わず拍手しているお子さんもいました。

「カノン」の合奏の練習です。
同じ楽器のグループで助け合いながら、練習に取り組んでいます。
どんな演奏になるのか、いまから楽しみです。

横堤グランドスラムチャレンジの種目である鉄棒となわとびの練習です。
今日は寒くなりましたが、寒さに負けずがんばろう!!

さわやかな秋晴れの中、運動場で全校朝会を行いました。
校長先生のお話のあと、大阪市の絵画・版画展に入賞した児童の表彰を行いました。

【校長先生のお話「遠足や校外学習で学ぶこと 〜我慢の先には成長がある〜」】
運動会が終わり、先週までに１年生から３年生までの校外学習も終わりました。
昨年は校外学習を行うことはできませんでしたが、今年は、感染症の拡大防止のため、電車やバスの利用をやめて、観光バスを使って目的地へ移動しています。
１年生は鶴見緑地だったので、歩いていきましたね。
先日は、２年生と一緒にキッズプラザ、３年生と一緒に海遊館へ出かけましたが、ずいぶん成長したなあと思うことがいくつもありました。
１つ目は、行き帰りの歩き方が上手になっていたことです。
道路の端を歩く、静かに歩く、間を開けずに歩くなど、安全に気を付けるだけでなく周りに迷惑をかけないようにという約束をよく守っていました。
２つ目は、話の聞き方が上手になっていたことです。
笛の合図で集まり、だまって話を聞くということが当たり前のようにできていました。
３つ目は、友達のことを考えて行動することができていたことです。
自分のことだけでなく、友だちや全体のことを考えて行動している姿に感心しました。
公園では楽しく遊んで帰ってきましたが、校外学習の目的は遊びだけではありません。
校外学習を通して大事な勉強をしているのです。
校外学習では、一人のわがままや勝手な行動が多くの人に迷惑をかけてしまいます。
ですから、一人ひとりが色々な我慢をしなければなりません。
やりたくないことをするというのも我慢ですし、やりたいことをしないという我慢もあるでしょう。
一人ひとりが我慢したり、助け合ったりして、みんなで仲良く行動する力を身に付けること、これが大事な勉強です。
そして、その我慢の先には必ず成長があります。
今週は４年生の校外学習、そして６年生の修学旅行があります。
それぞれ学年に応じた目標があり、その学年なりの成長があると思います。
しかし、すべての学年に共通している目標は、「みんなんで楽しんで、思い出に残るものにする」ということです。
校外学習のあとは、自分の成長を振り返り、大事にしてください。
そして、その頑張りを次の学習や学校生活に生かしてほしいと思います。