１０月８日（金）

２年生の教室の前にザリガニさんの水槽があります。７月に２年生の子どもたちの前に現れたのですが、すぐに死んでしまったり、この夏を越せなかったりして、残ったのは５匹です。そのうち、２つの水槽で、１匹だけでいたメスに赤ちゃんができ、水槽の中は小さい小さいザリガニさんたちがたくさん泳いでいます。
透明に近くエビのようですが、いつはさみが大きくなり、体が赤くなっていったりするのでしょうね。これからの観察が楽しみです。

１０月８日（金）

４時間目。秋晴れの空の下、運動場から「１…２…」と数える声が聞こえます。
４年３組と４組の体育の時間。玉入れをやっているのかとよく見ると、子どもたちは後ろ向きに、かごをめがけて玉を投げています。運動会の５年生の団体競技を、自分たちもやってみているのでした。
次は、ボール運びを始めました。これは３年生の団体競技です。
締めには、自分たち４年生の団体競技、カードめくりをしました。
他の学年がやっていたこと、自分たちもどれだけできるか挑戦です。
子どもたちはもちろん、先生からも、楽しかったあという声が聞こえてきました。

１０月７日（木）

６時間目。２年１組の教室です。パソコンを開いて操作の学習かなと思いきや、パソコンを傍らに置き、図工の学習をしていました。
青い色の紙をクシャっとしてからちぎり、何かの動物をえがこうというもののようです。
そして、その対象となる動物をパソコンで調べ、何を作るか選んで、子どもたちはしっかり観察して制作していたようです。
先生は子どもたちの面白い作品を取り上げみんなに紹介します。動きを付けて紹介するので、なんだか紙芝居でも見ているように興味が注がれていきます。
もっともっと面白くしよう。自然とそんな気持ちがわいてくる子どもたちです。

１０月６日（水）

放課後、外国語指導巡回訪問の先生に来ていただき、本校の教員が多目的室で研修会を持ちました。
大阪市小学校学力経年調査第６学年分から抜粋された問題を、改めて一緒に解くことでわかることがあります。それを導入として、外国語活動・外国語科の学習の進め方、学習評価についてご講義いただきました。
学ぶことがたくさんあります。先生も一生懸命です。

１０月６日（水）

４年生が外部から栄養士の方に来ていただき、栄養について学習しました。
２時間目に１組と２組。３時間目に３組と４組です。
「おやつについて考えよう。」をテーマに、配られたプリントの質問に対し、子どもたちは自分の考えることを書き込んでいきます。
講師の先生は、「おやつにお菓子を食べる人？」「毎日、お菓子を食べる人？」の質問からお話を始められました。
お菓子が大好きな子どもたちにとって、栄養のことを考えるとってもいいきっかけとなった学習でした。