貿易についての学習でした。
我が国と諸外国の食料自給率を表したグラフを見て、日本の食料自給率の低さに危機感を覚えた児童もいたようです。

「空気と水」
空気の実験をもとに、水の体積が変わるかどうかを予想しました。
子ども達は実験が大好きで、予想が分かれるとより実験が楽しみになります。

ある教室では、係活動の児童が作成した教科クイズを掲示して、学習内容を振り返ることができるようにしてあります。
係活動の活性化は、子ども達の自主性を育むことに繋がります。

「太陽と地面の様子」と何時にどの方位に影ができるのかを観察しています。

絶対に太陽は直接、【目で見ない】を守り、「遮光板」を使って観察します。

「あきをみつけよう」
タブレットを持って校内を探索し、秋を感じることができるものを撮影してまわりました。
「木の葉が黄色くなってきたよ」
「落ち葉があったよ」
そんな言葉が聞こえてきました。