行事運営委員会が企画した「ろうか・かいだんを歩こう月間」の取り組みが最終週を迎えています。
給食中には、代表の児童が、みんなに書いてもらった、前半の「ふりかえりカード」を読み、実行してくれている子たちに感謝の気持ちを伝えていました。
先生の「注意」も大切ですが、子どもたち自身で呼びかけていくというのも大切だと、改めて感じました。

今日は、昨日の雨で運動場の状態が悪く、ずっと赤い旗が立っていました。
２日続きで運動場が使えなくてかわいそうでしたが、２階の渡りろうかでは、リコーダーを吹く子どもがいました。
２人で息を合わせ、とても楽しそうでした。

「反比例」の学習をしています。
比例は、日常の生活場面と結び付けやすいですが、反比例は、その点では、なかなか難しいようです。

【問題】面積が２７㎠ の三角形の 底辺Ｘ(エックス)cm と高さycm の関係を調べる。

★ Ｘが１cmならｙは５４cm
★ Ｘが２cmならｙは２７cm
★ Ｘが2.5cmならｙは21.6cm

したがって、Ｘとyの関係は、ｙ＝５４÷Ｘ となる。

どのグループも、子どもたちはよくがんばっていました。

となりのクラスでは、九九「３のだん」のテストで、先生に聞いてもらっていました。
自分の順番が近づくと、子どもによってはドキドキしてきます。
すらすら言えて合格した時の笑顔や安堵の表情に接すると、こちらも嬉しくなります。

かけざんの「たしかめプリント」をしていました。
この場面は、次の問題を考えていました。

★３cmの ７ばいの 長さは、何cmですか。しきを かいて 答えを もとめましょう。

【１つ分の数】×【いくつ分】＝【ぜんぶの数】

の考え方で、式をかいていき、できた子どもから先生に見てもらいました。