「８＋３のけいさんのしかたをかんがえよう」
答えが10を超えるたし算の学習です。
ブロックを使って考えることで、数の概念が育ってきます。

学校に勤務する教職員には、教員、事務職員、給食調理員、スクールサポートスタッフ、生活指導支援員、特別支援教育サポーター、学生ボランティア、学校図書館補助員、管理作業員等とたくさんの職種の方がいます。

その中で、管理作業員のお仕事についてご紹介します。大きく分けて、
○学校内外の美化・清掃
○施設・設備の維持管理及び補修等
○園芸業務
○児童の安全にかかる業務
○その他の業務
があります。

一言で言うと、なんでもしていただけるのが管理作業員さんです。

子どもたちにとって直接的なことは少ないかもしれませんが、日々の教育活動を縁の下で支えてもらっています。

今回は、校内の木が葉をたくさんつけてきたため、きれいに剪定をしてもらいました。

「9＋4の計算の仕方を考えよう」と1年生の教室に支援員さんも含めて３人体制で、学習サポートに入っています。

4を1と3に分けて考え、分けた1を9に足して、10にちして…。と考えていきます。