９月２９日
５年生英語の時間です。

Who is he? Who is she?

マリア先生の問いかけで、子ども達が家族や友だちの自己紹介をしました。

He can play rugby.
She can drawing well.

大型テレビには、子どもが描いた似顔絵が映し出されます。

「おおー」と絵に感心したり、
「へえ、そうなんだ」とつぶやいたり。

はじめて知る友だちの紹介に納得しています。
英語が聞きとれること、みんなの前でお話ができることは、とてもよいところです。

そして、友だちに関心を持ち、最後の友だちまで注意深く聞くところ、それが最高に素晴らしいところですね。

それぞれの平和へのイメージが色と形に表現されました。
細かなところに、易しい思いが込められています。

９月２９日
５・６年生が作品応募に取り組んでいた「平和ポスター」が今週出来上がり出品されました。

子ども達は、自分の考えた図案をパソコンで調べながら具体的なイメージに近づけ、作品作りをしていました。

９月２９日

今日の給食は「焼きとり、みそ汁、なすのそぼろいため、ごはん、牛乳」でした。