朝の読書タイムにゆっくり本を読み、終了後、朝の会がありました。
お互いの気持ちのいいあいさつは、子どもも大人も基本です。
あいさつの心地よさを、みんなに感じていってほしいです。

早いもので、今週も金曜日を迎えました。
１週間の疲れがちょっと出る頃ですが、子どもたちは、見守り隊の方に見守られながら。元気よく登校しました。
今日も、いい１日になりますように。

５・６年生合同で、活動班ごとに集まって活動内容を調べたり、確認したりしました。
あと１０日。お天気とコロナが心配ですが、無事に行けることを、ただただ願っています。

７４３÷２４ のように、「商に０がたつ筆算のしかた」を考えました。
あまりの数（２３）が、わる数（２４）より小さい場合は、商に０がたち、以降の筆算を「省略」することで、簡潔に計算できることを学習しました。

「うごくうごく わたしのおもちゃ」の学習です。

『おもちゃランドの じゅんびをしよう』のめあてで、
今日も友だちと協力しながら、準備を進めていきました。

★子ども 「先生もお店に来てくれる？」
★先　生 「前の日に、明日の○時間目だよ、と教えてね。」
★子ども 「はーい！」

当日を楽しみにしています。