５年生は、大和川がどんな川で、どんな水生生物が生息しているかを調べに行きました。ライフジャケットを着用して大和川に入り、生き物を採取・観察したり、川の感触調査をしました。
　実際に採取した生き物に、みんな興味津々の様子でした。自分たちの校区を流れている川がとてもきれいになっていることも分かり、とてもうれしそうでした。

　後期生徒会の立ち合い演説会を行いました。今後、どんな学校にしていきたいかを自分たちの言葉で堂々と伝えてくれました。それぞれがしっかりビジョンをもっており、聞いている生徒も具体案が分かりやすかったと思います。
　思いをたくして投票し、みんなの力で、これからのやたなか小中一貫校をよりよい学校にしていきましょう。

　今日の献立は「まぐろのオーロラ煮、すまし汁、もやしとピーマンのいためもの、ごはん、牛乳」でした。児童、生徒、そして教職員にもファンの多い献立です。

　作り方
１　まぐろにしょうが汁、料理酒で下味をつける。
２　でん粉をまぶし、熱した油であげる。
３　ケチャップ、砂糖、赤みそを合わせて煮、２にからませる。

　６年生の理科は、実験で溶かした鉄はどうなったのかを予想し、１人ずつ発表しました。興味関心をもちながら、様々な予想を出しました。アルミニウムを溶かした場合の結果とも合わせながら、考察してまとめておきましょう。

　小学部のたてわり班でのなかよし集会の様子です。この日は、班の中のペアで〇×クイズにのぞみました。６年生は１年生とペアを組み、いっしょに考えて動きました。異学年同士でペアを組むことで、交流も深まりました。「学校の池に鯉は、３０匹以上いる。」という問題は、正解者は２人だけでした。正解は〇で、本校の池の鯉は３２匹もいるのです。
　来週の木曜日は、動物おにごっこです。みんなで楽しく活動していきましょう。