２年生以上の学年で、Teamsを使った双方向通信の学習や、映像を配信するオンデマンド学習をしました。
まだまだ手探り状態の部分もありますが、先生たちはみんながお家で学習できるように一生懸命頑張りました。

通信環境や操作の不具合等で学習に参加できなかった人は、学校が再開してから補充学習を行いますので安心してください。

多くの学校と同じで、いまだ保健所と連絡がつかない状況が続いています。

明日臨時休業を延長するかどうかは、午後５時ごろに決定します。

臨時休業２日目、２年生以上の学級では、Teamsを使ってオンライン朝の会をしました。
参加を試みたほとんどの家庭とつながることができたようです。

次はオンラインで授業を行います。
参加できなかった児童や十分理解ができなかった児童には学校再開後に補充指導を行いますのでご安心ください。

1人1台端末の充電器の貸し出しは、随時受け付けていますので、学校まで取りに来てください。

９月１日（水）も臨時休校が継続となりました。

明日の第６学年学習内容

８：４５　
teamsで朝の会（8：30から会議にログインできます。）

１限目　国語の教科書
　　　　P108から P109まで本文をタブレットPCのWord機能を使い打ち込む（タイピング練習）

２限目　算数科
　　　　teamsでオンライン授業

３限目　デジタルドリル(教科は問いません)どんどんチャレンジしましょう。

４限目　社会科
　　　　teamsでオンライン学習

５限目　社会科などの調べ学習をして調べた内容をＰＰかWordにまとめる。

６限目　漢字ドリル新出漢字学習　最初のページに戻り進めましょう。

パソコンを学校に忘れている児童は、９時までに取りに来ましょう。

パソコンの充電アダプターを取りに来られる児童は、オンライン授業時間以外の時間に取りに来ましょう。

学校に置いている教科書も持ち帰ります。必ず手提げを持参しましょう。

5年生のみなさんへ

明日も引き続き休校になった場合の学習予定についてお知らせいたします。

8：30〜　Teamsにログイン
8：45〜　朝の会（Teams）　健康観察等を行います

〇1時間目（8：50〜9：35）体育
・ストレッチ１・２・３の動画を見て体をほぐす
・腕立て、腹筋、スクワット(自分ができる範囲で)

〇2時間目（9：45〜10：30）算数【オンライン授業】
・各クラスTeamsログイン。オンライン授業を行います。

〇3時間目（10：45〜11：30）社会・理科【デジタルドリル】
・社会　1-2「日本の地形や気候」
・理科　「植物の発芽と成長」
デジタルドリルnavimaを進めてください。

〇4時間目（11：40〜12：25）【オンライン授業】
・各クラスTeamsログイン。オンライン授業を行います。
1組：社会
2組：社会
3組：国語
4組：国語
5組：国語

〇5時間目（13：50〜14：35）算数
・教科書124ページ〜126ページ　12まで
ノートに解きます。（答えは144ページにあります。答え合わせもします）

〇6時間目（14：45〜15：30）国語
・漢字ドリル９（１）〜（２０）漢字ノートにゆっくり丁寧な字で練習する。
・音読「問題を解決するために話し合おう」

※タブレットの充電がなくなりそうな人は9月1日（水）15時から16時半の間に取りに来てください（子供だけできても構いません）

※休校中は、お友達の家や公園等には遊びに行かないようにしましょう。なぜ休校になっているのかを考え、お家で感染症対策をして過ごしてください。

明日も引き続き休校になった場合の学習予定についてお知らせ致します。

〈学習予定〉
1時間目　８：４５からTeamsで朝の会
　　　　 一般チャネルを開きましょう。

2時間目　算数　教科書p.99
　　　　授業の動画をTeams→算数のチャネル→ファイルに載せています。
　　　　ノートをとりながら学習するようにしましょう。

3時間目　国語　漢字ドリル１０〜「鉄」「真」「客」
　　　　動画をTeams→国語のチャネル→ファイルに載せています。
　　　　漢字ドリルにていねいに書きましょう。
　　　　３つの漢字は漢字ノートに練習します。
　　　　書き方は国語のチャネルに写真を載せていますので、
　　　　ご確認ください。

4時間目　体育　NHK for school 「はりきり体育ノ介」
　　　　器械運動（マット）　〜前転・後転に挑戦だ！〜

5時間目　音楽　教科書p.20~21
　　　　NHK for school 「音楽ブラボー」リコーダーに挑戦しよう
　　　　実際にリコーダーを持ちながら、動画を見ましょう。

〈宿題〉
音読カード　「グループの合言葉をきめよう」
漢字ノートに漢ド７の１〜１０
算数の教科書p.137 大きい数　１と２をノートにします。
答えはp.153にのっているので答え合わせもしましょう。

子どもたちも確認できるように、Teamsの一般チャネルにも載せています。