本日の臨時休校につきまして、ご協力をいただきありがとうございます。
現在、学校再開に向けて各方面と情報収集と連絡調整を行っております。今後は、大阪市保健所からの連絡があり次第、濃厚接触者の特定作業等を行い、安全が確認できましたら学校再開の運びとなりますが、現状では保健所に連絡がつくまで数日かかる見込みです。

そのため、臨時休校が継続する可能性が高いことから、明日以降、２年生以上でTeamsを使った双方向通信学習やオンデマンド学習を実施する予定です。（１年生は学級活動等を行う予定です）
実施時間や教科などの詳しい内容は、後ほど各学年より保護者メールでお知らせします。
なお、通信環境や機器操作の不具合によって、通信による学習ができなかった場合は、学校再開後に個別に補充学習を行いますのでご安心ください。

明日の臨時休校については、午後５時頃の状況で判断いたします。決定次第保護者メールおよび学校ホームページでお知らせいたします。

また、臨時休校中も、新型コロナウイルス感染症に関わって、児童や同居家族が、感染したり、PCR等の検査を受検したり、濃厚接触者に認定されたりした場合は学校までお電話でお知らせください。

本日３１日（火）は臨時休業になりました。
本日の家庭学習について連絡します。

１　毎日カード
２　漢字新出漢字３つ「楽」「毎」「半」を漢字ドリルに練習しましょう。
３　生活　NHK for school 「おばけの学校たんけんだん」の「うごくおもちゃ大しゅう合！」をタブレットで観ましょう。
４　デジタルドリル「ナビマ」　国語と算数の１年生の学習を進めましょう。

不要不急の外出を避け、安全に過ごすようご家庭でも注意喚起をお願いします。
また、健康観察表の記入も忘れずによろしくお願いします。

　８月３１日（火）が臨時休校となりますので、各ご家庭で学習を進めていただきたいと思います。
国語：カタカナドリル（「ス」まで）
漢ド：「口」まで
漢字ノート：P６までとP１２・１３
音読カード：日にちのページ
　
上記の４つの学習が終わった人は、自主学習に取り組みましょう。

Teamsについて

子どもたちが、アカウントとパスワードを持って帰っています。お時間がある際に、ご家庭の端末（パソコン、スマートフォン、タブレットなど）でお子様と一緒にTeamsへのログインをお願いします。

【期間】８月３０日（月）〜９月５日（日）
１．Teamsをインストール
２．アカウント・パスワードを入力
３．接続完了のコメントを【一般】に残す
　　※堀江小学校　１−〇R3　⇒　一般

学校から配信されたメールを確認していただきましたでしょうか。

明日は、臨時休校となります。家庭で下記の内容を中心に学習を進めましょう。

第６学年の家庭学習の内容

１.タブレットPCを使って学習する。
・デジタルドリル
・調べ学習をして調べた内容をまとめる。

2.算数科
・算数ドリルと計算ドリルの「角柱と円柱の体積」の終わりまで。
・算数教科書P110

3.漢字ドリル
・「ヒロシマのうた」新出漢字をなぞって覚える。
・３５の1から２０番まで２回ずつ漢字ノートに書く。

タブレットＰＣを持ち帰ってない児童は、１学期の復習をしましょう。
調べ学習は、社会科などを中心に主体的に取り組み、ＰＰやワードにまとめましょう。

不要不急の外出を避け、安全に過ごすようご家庭でも注意喚起をお願いします。

８月３１日（火）は臨時休校となりました。各自、自主学習を進めるようにお声かけをお願いします。
本日タブレット端末を持ち帰っていますので、活用させてください。

＜学習課題＞
〇国語・・・漢字ドリル７　１〜20　ノートに２回
　　　　　　音読「学校についてしょうかいすることを考えよう」
　　　　　　　　３回以上
〇算数・・・「ナビマ」　
　　　　　　　２．わり算（１）【たんげん２】を最後まで順番に進めて
　　　　　　　いく。
〇理科・・・NHK for School
　　　　　　　ふしぎがいっぱい「月はどこに？」
　　　　　　　ふしぎエンドレス「満月は時間がたつと？」
　　　　　　　↓
　　　　　　　視聴後、ワークシートまたはノートにわかったこと、気付
　　　　　　　いたことをまとめる。
〇音楽・・・リコーダー「マルセリーノの歌」までしっかり練習♪

☆水曜日登校時は、水曜日の時間割を用意しましょう。
　タブレット端末も忘れずに持ってきましょう。