１１月１５日から始まる「すいみん・朝食調べ」週間を前に、保健委員会の児童が、各学級を回り『紙芝居』をしていきます。今日は２年生でした。。
★登場人物「Ｂ助」…夜１１時に寝る、朝ごはんがおいしくない、学校で元気が出ない。イライラする。

という設定で、原因を考えると、「Ａ子」との違いがわかりました。

★登場人物「Ａ子」…夜９時に寝る、朝ごはんがおいしい、。学校で友だちと元気よく遊ぶ。学習に集中できる。

保健委員会の児童が、違いを強調し、早寝・早起き、朝ごはんの大切さを訴えました。
はきはきとしていて立派でした。

　

他の先生方も参観する「研究授業」でした。
今日は、繰り下がりのひき算「１１−８」の計算の仕方を考えました。
２学期になり、１年生の子どもたちは、ノートがとても丁寧に書けるようになってきました。
「めあて」や「見通し」、そして「自分の考え」を書き、友だちに伝える学習を続けています。

修学旅行明けの６年生。
今日は、その疲れを引きずることなく、通常の学習をがんばりました。
１つ１つの行事、１時間１時間の授業、どれも大切にしながら、最高学年としてがんばってください！

図書館に行って、本を借りました。
今日は、木曜日。図書館補助員の先生が来られていましたので、『山のとしょかん』という絵本の読み聞かせもしてもらいました。
先生は、いつも、とっても上手に読んでくださいます。

『式と計算』

今日は、おさらいの時間でした。
★３×８−６÷２
★３×(８−６÷２）

のように、「計算のきまり」に気をつけて答えを導く問題をし、できたら自己採点して間違い直しをしました。
次の時間はテストです。がんばりましょう！