「主語と述語」の学習です。
　主語は、「誰が」・「何が」に当たる語です。述語は「どうする」・「どんなだ」に当たる語です。
　最後には、みんなが言葉を書いたカードを使って文章を作り、主語と述語はどれなのかを考えました。

　「なんじ　なんじはん」の学習です。
　時計を見て、おおよその時刻を読んだり、時計で時刻を表したりしました。
　お隣の人と時計を見せて問題の出し合いっこもしました。
　１年生の終わりには、何時何分まで読めるように学習します。

　運動会で演技する「ソーラン」。日々力が入った練習が続いています。
　そのソーランで使う大漁旗について、インターネットを使って調べました。

　自分と家族の在り方，家族の一員としての在り方について考えました。

　大阪市教育センターから講師の先生をお招きして研修会をおこないました。