１１一８の計算の仕方を考えました。
ブロックを使って、計算の仕方を考えることができました。
大きな声で発表することができました。

職場体験実習に来ている中学生は、先生の仕事について勉強しています。

しっぽのないおさるさんの学習です。
おさるさんへ向けてのお手紙では、たくさんの子どもたちが積極的に発表することができました。

さまざまな熟語の組み合わせを調べました。
漢字２文字で成り立つ熟語にも、似た意味を合わせたもの、意味が対になっているものなど種類に分けられます。
辞書を使って調べ、グループで意見を交わしました。

想像を広げて、物語をかきます。
今日は、書いた物語を友だちと読み合い、感想をふせんに書いて渡しました。
友だちからのコメントをうれしそうに読む３年生でした。