子どもたち一人一人のパソコンに、デジタルドリルが導入されました。小学１年から中学３年までの国・社・算・理・英の問題を自由に選択して学習できるようになっています。この日は、ICT教育アシスタント・デジタルドリル支援員と２人の方が来校されて、子どもたちや教員の操作をサポートしてくださいました。はじめてパソコンを手にした時に比べると、子どもたちもだいぶ操作に慣れてきたように感じます。

理科の学習で「かげと太陽」の勉強を進めています。

４年生から６年生の学校徴収金の口座振替
を９月２７日（月）に行います。
　
前日までに各学年指定の金額に振込手数料
６６円を加算して登録して頂いている口座に
入金ください。

なお、１年から３年生の口座振替は６月で
終了していますので、今月の口座振替はあり
ません。


令和３年度　年間徴収金額一覧表

　毛筆の学習をしています。「左右」という文字に挑戦です。
一見、かんたんな文字のようですが、筆順も違えば、横画と払いの長さが違っていたり、裾が広がりに見える「左」と裾がすぼまっているように見える「右」といったように字のバランスも違います。「２つの文字を比べて、どこか違うところはありませんか。」と問うと、子どもたちはそうした違いを見事に見つけることができました。授業の後半は、ちがいに気を付けながら集中して筆を運んでいました。

　タブレットを使って、写真撮影をしました。学習園、ビオトープ、花壇など思い思いに撮影していました。アプリが途中で途切れても、自分たちですぐに起動して撮影を続けていました。さすが、ICTに慣れた子どもたちです。校内の草花をいろいろな構図で上手に撮影していました。