教科書の補充問題に挑戦です。

工夫をして、計算をしよう。と計算が簡単になるように計算をしていきます。

　

教室でのルールを共通確認しています。明日はみんなでお店番もします。それぞれがちがうことをお客さんに伝えたら混乱してしまいます。

そうならないための、今日の確認です。

調べたことを伝えようと、パソコンや大型モニター、パワーポイントを使って発表をしています。

一から子どもたちが作ったものを話す役とパソコン操作役とに分かれています。

発表が終われば、学級の子どもたちから感想や質問をもらいます。