２組の学習風景です。

5時間目に1組、6時間目に2組で『ハングル講座』の出前授業を受けました。
韓国に興味のある児童も多く、意欲的に学習に取り組めていました。
来週から少し韓国語であいさつなどができたらと思っています。

児童端末で使用できるデジタル教科書の使い方を学習しました。
たくさん使用し、使い慣れてほしいです。

国語科『町の未来をえがこう』の学習では、課題を考え、その課題を克服するための取り組みは何か、その取り組みを通して未来はどう変わるのかについて学習をしています。
学習のまとめでは各班が考えた内容をPower Pointを使ってプレゼンします。
今日はPower Pointの使い方を学習しました。

今日は韓国語の出前授業です。