出来上がったみんなのオリジナル埴輪は、教室後ろで乾かします。
　今日は、２時間を使って学習と制作に取り組みました。丁寧な作りで、それぞれにオリジナリティが出ていますね。

　ペットを飼っている子は、やっぱり埴輪にも可愛がってもらいたいですよね、真ん中の埴輪は筆と筆箱を持っています。

こんなんが、できてきました！

　６年生の取組みで、今日は大阪府立「近つ飛鳥博物館」から指導員さんにお越しいただいて、埴輪づくりを体験しました。
　最初に古墳についての基礎知識を復習した後、いよいよ埴輪づくりの説明をしていただきました。
　これから、粘土を練って作っていきます。それぞれのオリジナル埴輪、どんなものが誕生するか、楽しみですね！

　夏休みの宿題がそれぞれの教室に掲示、陳列されています。
　６年生の教室には、「夏休み新聞」が掲示されています。それぞれが体験したことや、見聞きしたこと、感じた事などを記事にして新聞を作りました。みんな、絵や写真を入れたりして、きれいに読みやすくしています。
　写真は、はるかのひまわりの成長を記録した記事、家族の気持ちをたくさんの歌にした記事、オリンピックの感想などが書かれています。どの新聞も色んな楽しい、興味深い記事が満載です！すばらしい！！