朝の学習の時間にタイピング練習を行いました。一人一台端末を使って、取り組みました。忘れがちなローマ字を復習しました。レベルアップに向けて黙々と取り組んでいました。

先日４年生からも記事がありましたが、6月14日・16日に栄養指導を行いました。テーマは「野さいを食べよう」です。授業の内容や様子を食育通信　号外で子どもたちにお手紙として配布していますので、ぜひご覧ください。

カラー版はこちら→食育通信　号外　４年生の保護者の方へ１

今日の給食は、和風カレー丼.もずくとオクラのとろり汁.ヨーグルト.牛乳です。もずくは、海藻で赤色のはたらきの食べ物です。ほかの海藻（も）にくっついて育つので、もずくと呼ばれます。

今日は漢字練習ノートを紹介します。
ていねいに字形に気を付けて練習できています！ナイス！！！

　図工の「うきうきパズル」の制作の様子です。初めて電動のこぎりを使いましたが、使い方に気をつけて、上手に使いこなしていました。あとはやすりをかけて仕上げます。できあがりが楽しみで、うきうきしています。