平均を調べるために「すべての数量を足して個数で割る」方法を見つけました。前に出て説明できる子がたくさんいます。

　5年生の算数科で「平均」の学習をしていました。ならすという言葉の意味を理解して、平均を求める意味と調べ方を考えました。

　2年生の図工科「まどからこんにちは」です。カッターナイフで窓を作り、そこからいろいろな動物や人があらわれます。集中力がとてもすばらしい学習です。

　3年生の体育科は「マット運動」です。前転後転、倒立とさまざまな回転運動や支持の運動に挑戦していました。

　避難終了して、階段で下ります。最後は運動場で担当の先生と校長先生のお話を聞きました。