５月２０日の課題をお知らせします。

＜１年生＞

理科・「理科の学習」ｐ１８の１，２番合計8問やって答え合わせをして提出。
英語・英単GOにあるNew Wordsを教科書(p21)に映す。
保体【女子】体力作りをしよう。
【男子】新体力テストにむけて、体力作りをする
国語

＜２年生＞

国語・文法テキストP100・101
　　・漢字プリント４（出来ていない人のみ）
保体・【女子】体力作りをしよう。
【男子】新体力テストにむけて、体力作りをする。
英語・宿題プリント

＜３年生＞

国語・白プリ「握手」発展問題
数学・教科書P32問6、プリントＮＯ8（小テスト）by垣内
美術

※その他は授業でお伝えしています。

５月１９日の学習課題をお知らせします。

＜１年生＞

英語・英単GOにあるNew Wordsを教科書(p17)に映す。

数学・授業プリントNo.16の問12
・ワークP.19〜25を25日(火)までにやっておこう。

音楽・「春」・「音符と休符」（プリント）
・「校歌」の１・２番を練習しておく。　

＜２年生＞

国語・漢字プリント４
理科・原子の記号(１〜20)までを覚える。
・化学式(学習した内容)を少しずつ覚える。

＜３年生＞

理科・電離を表す式（教科書P.25や便覧P.212
　　　等を参照に塩化ナトリウム，塩化水素，
　　　水酸化ナトリウム）を覚える。

国語・宿題：漢字プリント４
・漢字プリント３のテスト勉強

その他のは授業で連絡します。

　保護者のみなさまにおかれましては、４月２６日からの「緊急事態宣言」にともなう対応にご協力いただき、ありがとうございます。
　本日、お子さまを通じ「５月24日以降の学校における対応について」にて、次週からの通常授業の再開のお知らせをお渡ししています。確認をお願いします。
　なお、感染症拡大への不安により登校が難しい場合は、学校へご相談ください。

５月１８日の課題をお知らせします。

＜１年生＞

社会・47都道府県県庁所在地名

保体【女子】体力作りをしよう。
　　【男子】新体力テストにむけて、体力づくりをする。

理科　理科の学習
　　　Ｐ６の１番、Ｐ８の１番、２番

＜２年生＞

数学・14：30〜オンライン授業です。
　　　参加してください。

技家【技術】プリント(8)(9)＜教科書を見て空欄を解答する＞
　　【家庭科】プリントＮＯ,3、生活改善取り組みシート
　　　　　　　今日登場した食材の見分け

＜３年生＞

理科・イオン式（教科書P.24または便覧P.210
　　　※1価と2価のみ）を覚える。

数学・プリントＮＯ１４　by垣内

※その他は授業で指示しています。

５月１７日の課題をお知らせします。

＜１年生＞

英語・英単GOにあるNew Wordsを教科書
(p15)に映す。

技術・プリント（１）３　４　を考える　プリント（５）（６）を教科書P.4.5を見て解答

＜２年生＞

理科・原子の記号　原子番号１〜20まで
　　　（教科書P.10，11または配布プリント参照）
　　　を覚える。

英語・Performance Testの原稿作り
　　・ Unit１−１のノート作り

保体・【女子】体力作りをしよう。
　　・【男子】新体力テストにむけて、体力作りをする。


＜３年生＞

数学・プリントＮＯ１３by垣内
・授業プリントＮＯ（本日の学習で指示）の
　問ワークＰ19までを使って復習
・「展開と因数分解」不合格者は練習しておく by宮下

保体・【女子】体力作りをしよう。
　　
英語・Performance Testの原稿作り
　　・不規則動詞変化の練習

※その他については授業でお伝えします。