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とんで!とんで!

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令和3年11月16日(火)1年 体育
 快晴の太陽の下、子どもたちが大縄跳びにチャレンジしています!
 グループに分かれて、連続跳びを楽しんでいました。
 子どもたちの笑顔と歓声が広がる運動場でした!

すごい!穴が開いた!

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令和3年11月16日(火)3年 理科
 朝陽がまぶしい中、子どもたちは虫メガネ片手に、光集めの実験をしています。
 黒いシートに集められた太陽の光が煙をあげ、穴があくまで熱せられます。
 子どもたちはその様子に驚いていました。今まで知らなかったことを知ることが学びの楽しみですね!

とった!とられた!

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?令和3年11月15日(月)4年 体育
 午後の日差しが落ちた運動場では、子どもたちが「タグラグビー」にチャレンジしていました。
 腰にタグをつけ、ラグビーボールを前へ運びます。ボールを持った人は相手チームにタグを取られると、ボールを離さないといけません。タックルの代わりになるため、接触プレーはなくなります。
 これも勝つためにはチームワークが要となります!みんなで力を合わせられるかが勝敗の分かれ目でしょう!

 

どこがちがうのかな?

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令和3年11月15日(月)4年 道徳
「いじりといじめ」についてがテーマの学びです。
 いじりといじめの違いは何か?子どもたちは、笑いにしたり、あかんことを声にしたりするのが「いじり」で、悪いことをずっと続けたり、大人数でいやがらせするのことが「いじめ」など、言葉にしていきます。
 お話に出てくる登場人物、それぞれの気持ちになって、自分の考えを持つ子どもたちです。また、近くの友だちとも意見を交流して、考えを深めていました。

これはね・・・

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令和3年11月15日(月)1年 国語
 子どもたちは自分たちがグループで調べてきた乗り物について説明します!
 みんなの前に立って伝えることにチャレンジする子どもたちです!
 発表の後は、みんなからの質問や感想です。話し方や伝え方をほめる子どもたち!また、どれくらい人が乗れるのかや人の力と比べてどれくらいちがうのかなど、子どもたちの鋭い質問が続きました!
 友だちの考えをしっかりと聞いて、自分の言葉で答える子どもたちでした!
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