本校建築当時のボーリング調査で採取された試料を観察しました。色や手触り、土の粗さやたい積の厚みなど、わかったことをまとめます。

　階段踊り場掲示板にはられていました。

タブレット機能の使い方を確認します。
国語教材に関連したパラスポーツを調べてまとめます。
理科の太陽と影について学びます。このあと観察用具を制作します。

各係からの連絡を行っていました。
運動場でポートボール。
５分間で話し合いをします。

誘い合って「いただきます！」