本日も、全校集会を校長室より配信しています。

校長先生から、あいさつについてお話がありました。
・毎朝の正門で、「積極的に挨拶してくれる人」
「こちらから挨拶すれば挨拶を返してくれる人」
「会釈をしてくれる人」
　残念ながら「素通りする人」、どれが望ましいか、
　今一度、自分の姿を見直す機会にしてほしい。
・挨拶には、
「押して迫る」や「心を開いて相手に迫る」という意味があります。
　コミュニケーションを取るきっかけを作るもの。
・自分から朗らかに挨拶することで、相手に良い印象を与えることができます。
　大きな声であいさつすると不安な気持ちも和らぎます。
・授業での挨拶はしっかりできている。
　廊下等で、すれ違いざまに挨拶してくれるとうれしくなります。
・あらゆる場面で、相手や自分自身に良い影響を与えるため、
　活気のある学校生活になるよう、積極的な気持ちの良い挨拶を心がけてほしい。
・挨拶の仕方は知っているはず、どう挨拶をするかを考えて、
　大切なことは、続けることです。

元気な挨拶が満ち溢れる学校にしていきましょう。

生徒会から、勉強についてお話がありました。
・勉強の仕方を、まずは身につけましょう。
・1年生にとっては、初めてのテストとなりますが、
　万全の準備を整えて、精一杯取り組みましょう。

教育実習生、最終日になりました。
教育実習期間の3週間が今日で終わります。
・3週間という長い間が、あっという間の過ぎました。
・これから分岐点を迎えても、後悔のない道を選んでいきたい。
・授業をして、いつも元気に発言してくれて、さすが野田中生だと感じた。
・これから教員を目指すための貴重な経験をさせてもらいました。
・3週間お世話になり、ありがとうございました。
　
来週の月曜日も全校集会があります。
余裕をもって登校してください。

昨日に引き続いて、放課後自主学習会が開催されました。
今日は、3年生18名、2年生4名、1年生17名、合計39名の参加があり、しっかり学習に取り組んでいました。
毎日少しずつの積み重ねが大切です。その積み重ねが自信につながります。引き続き、期末テストまで積み重ねましょう。お疲れ様でした。

2018年度末に、認定されてから、
更新時期がやってきました。

前回、認定されたときは、情報提示としての活用が主軸でした。
その後、学習ツールとして、使用方法を拡大させ、
生徒が発表する際に、効果的に使用してきました。

今年度は、感染症対策の一つとして、
オンラインによる双方向通信を利用しました。

その結果、学校情報化優良校として、認定を受けました。
今後も、生徒の学習に効果的な活用を今後も工夫してまいります。

6月14日6限・・・社会
　教育実習の締めくくりとして、
　研究授業が行われました。

　堂々とした振る舞いで、
生徒たちと大いに掛け合う場面がありました。
　
　　テーマは『高地での暮らし』は、イメージを膨らませるため、
　民族衣装や、衣服が何の動物からできているかなど、
　想起させることで、知識へと導こうとしていました。

　活発な授業ぶりは、日常の頑張りと、丁寧な先生方の指導、
　加えて、生徒たちの協力しようという
　フォロワーシップが、調和された１時間でした。
　さすが、野田中生です。
　　
　　みんなが輝いていた1時間でした。
　実習も今週末18日(金)までです。

おはようございます。
本日はノーチャイムディ（NCD）です。
積極的に時間を意識して行動しましょう！