6年生の学習一算数

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2つの量の変わり方を見て、気づいたことをノートに書きます。
たくさんのことに気づき、自分の言葉でまとめることができました。

児童集会

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キーワード探しです。
運動場に散りばめられているキーワードを探し、一つの言葉にします。
「あっ、あっちにあるよ!」
「先生の背中にも貼ってある!」
さあ、何という言葉になるでしょうか?
チームで協力してがんばろう!!

10月28日(木)おはようございます。

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朝の登校の様子です。
今日は、日差しが強く、いつもより温かく感じます。

見ていると、いろいろな服装の子がいます。
セーターだけの子。
上着装着の子。
セーターアンド上着の子。
中には、まだまだ元気いっぱい半袖の子も!

寒暖差が激しく、服装選びも難しいかと思いますが、体調管理には十分に気をつけましょう。

研究討議会

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研究討議会の様子です。
今日の6年生の授業を振り返り、参観された教職員の方からは意見や質問がたくさん出てきて、中身が深まりました。
最後に、教育センターから講師の先生に来ていただき、授業作り、特に話し合い活動についてのアドバイスをいただきました。
明日からの学習に生かせるようにしていきます。

6年生の学習一国語

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話し合いを深めるための学習をしました。
一人一台パソコンで事前に調べて、自分の意見を持ち、グループで話し合いました。
司会の児童が上手くリードすることで、たくさんの話を引き出すことができました。
さすが6年生と感じさせる話し合い活動でした。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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