２〜６年生に昨年度末配布された一人一台パソコンですが、６月に学習支援ソフト（スカイメニュークラウド）、２学期よりデジタルドリル（ナビマ）が導入され、学校でも積極的に活用するように努めています。

そこで、１０月より、一人一台パソコンの持ち帰りを本格的に始めていこうと考えています。いずれは、筆箱と同じように、毎日持ち帰り、持ってくるようにしていければと考えています。

◎来週（１０月４日〜８日）、２年生以上の全学級で必ず１回はＰＣを持ち帰らせます。初めて持ち帰らせた際には、以下のことをお願いします。

〇各家庭でのＷｉーＦｉ接続と、デジタルドリルが使えるかの確認をお願いします。（接続の仕方について、以下にリンクを貼っていますので、接続に不安があるご家庭はそちらをご参照ください。）
家庭でのＷｉ−Ｆｉ接続
家庭用モバイルルーター接続方法
〇「持ち帰り時のルールについて」も持ち帰らせます。保護者の皆さまも必ずご一読ください。（下記にリンクも貼っていますので、ご参照ください。）
一人一台ＰＣ家庭でのマナー＆ルール

◇ＰＴＡからＰＣを入れるソフトケースを寄贈していただきました。ケース表の左下のカードに、学年・組、名前を書いてください。（今後は年度末に１年生児童へ寄贈していただく予定です。）

・１回のフル充電で、１０時間程度使用できるとのことなので、当面、充電器は持ち帰らせません。週末に使用する際は、週明けの学習に支障がないように各ご家庭でご配慮ください。
・毎月第３金曜日は、学校にてソフトウェアのアップデートを実施するため、持ち帰らせません。

９月２９日（水）の献立は

やきとり　みそ汁　なすのそぼろ炒め
ごはん　牛乳

でした。

写真上
１年生の国語の学習の様子です。カタカナの学習と並行して、漢字の学習も進めています。

写真中
４年生の社会科の学習の様子です。「受けつがれてきた祭りや行事」という単元ですが、日本三大祭りの一つ天神祭を取り上げ、「１０００年も続いてきた天神祭は、どのようにして行われているのだろう。」という学習問題で学習をしています。今日は、ゲストテーティーとして、天神祭渡御行事保存協賛会常務委員、天神講獅子講元の森本幸一さんをお迎えして、天神祭りの様々な行事についていろいろと教えていただきました。

写真下
５年生の社会科の学習の様子です。「水産業に関わっている人々は、どのようにしていろいろな水産物を消費者のもとへ届けているのだろう。」という学習問題のもと、大阪の岸和田漁港のイワシ漁を題材に学習を進めています。今日の問いは、「岸和田漁港で水あげされた魚は、どのように消費者のもとへ届くのだろう。」です。

９月２８日（火）の献立は

揚げぎょうざ　中華煮　ぶどう（巨砲）　
黒糖パン　牛乳
でした。

写真上
２年生の学級活動の学習の様子です。今日のテーマは栄養学習、よく噛んで食べることの大切さについてです。栄養教諭がメインティチャートなって学級担任とティーム・ティーチングで授業を進めています。

写真中
３年生の社会科の学習の様子です。今日の問いは「交通事故から人々を守るために、警察署の人はどのような工夫をしているのだろう」です。まずは、グループトークで問いの予想について話し合っています。

写真下
５年生の理科の学習の様子です。今日の問いは「雲の動きや天気の変化には何かきまりがあるのだろうか」です。一人一台パソコンを使って、天気図から天気の変化のきまりがないかを調べています。去年までなら、できなかった学習方法です。