デジタルドリルの教材を使って、演習問題に取り組みました。
自分のペースで、どんどんチャレンジできるのがデジタルドリルの良いところです。

「ごじゆうに　もって　いってください」とパンフレットスタンドを設置しました。

子どもたちや保護者、地域の方が学校に来られた際に自由に持ち帰ってもらえる用です。

どんなものでも配布するというわけではないですが、地域やPTA、子どもたちのことに関することを中心に活用していきたいと思います。

台上前転の練習です。さすが６年生です。動きがダイナミックです。

　

家庭科では、ミシンを使い製作を行います。今日はミシンの使い始めです。慣れるために白い紙に、ミシン針をあてて模様を作って練習です。