八阪中学校 校訓 < 希望・学び・感謝 > 躍動する八阪中学校の「今」をお届けします
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1年生 理科 研究授業
理科 研究授業
「主体的・対話的で深い学び」の推進事業研究協議会1
「主体的・対話的で深い学び」の推進事公開授業3
「主体的・対話的で深い学び」の推進事業研究授業2
「主体的・対話的で深い学び」の推進事業公開授業1
全校集会 12月13日
【福島区被災地訪問事業】帰阪式
【福島区被災地訪問事業】大阪国際空港到着
【福島区被災地訪問事業】仙台国際空港到着
【福島区被災地訪問事業】東日本大震災から学ぶ津波防災教育、クロスロード
剣道部 金光杯剣道大会3位入賞
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数学科 研究授業
本日2限目に2年2組において、山崎先生が研究授業を行っています。
ICT機器を用いて、図形の証明を生徒が発表しています。
これまでに学んできた図形の性質や合同条件を活用し発表することで、さらに深い学びになります。
1年生 テスト計画2
3組と4組の様子です。
1年生 テスト計画1
1年生のテスト計画の様子です。
写真は1組と2組の様子です。
2年生 テスト計画2
2年生の3組と4組の様子です。
2年生 テスト計画1
本日6限目、2年生はテスト計画に臨みました。
どのように勉強するのか、しっかりと計画を立ててください。
大事なのは、テストの点数(結果)ではなく、プロセス(過程)ですよ。
写真は1組と2組の様子です。
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短縮木23456 進路懇談 期末懇談
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