理科の学習で「空気でっぽうの中の空気の量を変えると前玉の飛び方はどう変わるだろうか」という実験をしました。
　空気の量を慎重に調整しながら、熱心に行っていました。
　教室へ帰るとすぐに結果をノートに書いていました。

２年ぶりの運動会。士気を高めるために応援団が結成されました。
ただ、以前みたいに大声を出したり、歌ったりできません。しかし、やる気満々の子どもたち。
以前と違う運動会ですが、新しいカタチの応援団を作っていきます。

　今日の献立は、豆乳マカロニグラタン［米粉］・トマトスープ・ぶどう（巨峰）・黒糖パン・牛乳でした。

　豆乳マカロニグラタン［米粉］は、主材にベーコンを使用した、小麦、乳製品を使わないグラタンです。牛乳やクリームの代わりに豆乳を、小麦粉の代わりに上新粉（米粉）を使っています。マカロニとパン粉も小麦粉を使わず米粉を原料としたものです。豆乳特有のにおいを軽減し、旨みを増すため、チキンブイヨンに加え、カレー粉を使用しています。
　トマトスープは、鶏肉を主材に、缶詰のトマトを使用したスープです。オリーブ油でにんにく、セロリをいためることで風味を増しています。
　これに、ぶどう（巨峰）が１人３粒ずつつきます。今日のぶどうは長野県産のものです。

　明日の献立は、一口がんもとさといものみそ煮・牛肉と野菜のいためもの・みたらしだんご・ごはん・牛乳です。

５・６年生には、昨年度から「外国語科（英語）」が導入されています。
６年１組の今回の学習は、「夏休み記録メモ作ってやりとりしよう」でした。
授業は、挨拶も説明も全て…Ｅｎｇｌｉｓｈ！！
「夏休み記録メモ」にも、英語で記入します。わからない単語は、教科書やタブレットで調べたり、近くの友だちと教え合ったりしていました。
他の先生方も、３年生と６年生の英語の学習の様子を参観しました。そして、放課後には楽しい授業をつくるための研修会も行いました。

今日の学習のめあては、「自分の好みを伝え合おう」でした。

Ｉ　ｌｉｋｅ　〇〇.
Ｄｏ　ｙｏｕ ｌｉｋｅ　〇〇？

という表現を使って、相手の好みを予想したり、自分の好みを伝えたりしました。ペアでインタビューをして、伝え合う活動も行いました。
繰り返し声に出すことで、英語の表現に慣れ、笑顔で交流する姿が見られました。