１０月２日　火曜日

６年生が音楽専科の先生の指導のもと、学んだ２曲を発表してくれました。
６名の先生方がその音色に魅了されました。

１曲目はリコーダーの２重奏「花は咲く」です。
ゆったりとしたリズムではありますが、一つ一つの音がはっきりと感じられ、言葉(歌詞)が聞こえる様な錯覚を覚えるほど素晴らしい演奏でした。

２曲目は合奏「風を切って」でした。
すごく迫力ある演奏でした。それぞれの楽器をそれぞれの児童が自信を持って演奏しているのがよくわかります。

音楽が得意な人も苦手な人も、みんなで協力しながらこれまで練習してきたのでしょう。

担任の先生とも意見が一致しましたが、是非保護者の皆さんにもこの感動をお届けしたいと思っています。何かと制限はあるかと思いますが、あらためてご連絡させていただきます。

６年生のみなさん、感動をありがとうございました！

１１月１日　月曜日

おはようございます。
今朝も素晴らしいお天気に恵まれ、全校児童が揃った児童集会から始まりました。

いよいよ１１月に入りました。今月も様々な行事があります。
体調管理を徹底して、楽しい学校生活を送って欲しいと思います。

今朝はみんなに嬉しい報告ができました。
夏休みの自由研究で努力した６年生２名、５年生１名に対して、大阪府学生科学賞から賞状が届きました。
その功績を全校児童のみんなの前で表彰させてもらいました。
３名の研究内容はデータとして学校に保管されていますので、興味関心のある児童は担任の先生通じて閲覧することができます。

校内で選ばれ賞を受賞した３名以外にも、夏休みの数日を費し、一つの事に集中して努力をしたみなさんの頑張りを、誇りに思います。

今月、５年生のみんなが作成してくれた玄関掲示のとおり、秋を満喫できる様な学校生活に努めてまいります。

今週もよろしくお願いします。

10月28日（木）

「人形劇団　クラルテ」の皆様と一緒に4年生が取り組んできたこの活動も、いよいよ最終回となりました。


気持ちのすれ違いを体験する


というテーマで、今日は人形づくりからスタート。

　
新聞紙を使って、自分の“分身”を作りました。


そして、今まで自分が経験してきた、気持ちのすれ違いを話し合って、人形を使って再現する活動に取り組みました。


家族や友達とケンカしてしまったことなど、色々なエピソードが子どもたちの中から出てきました。

あのとき、もっと話をしていたら・・・、と、自分の行動を振り返っている子どもたちもいました。


最後に、「ごんぎつね」の最後のシーンを演じた人形劇を見せて頂きました。


プロの方の迫真の演技に、子どもたちも「ごんぎつね」の世界に引き込まれていました。


作品に対する理解も、より深まったのではないか、と思います。



3時間にわたる今回の事業で、子どもたちは常に楽しみながらも、大切なことをたくさん学んだことと思います。


ご協力くださった「人形劇団　クラルテ」の皆様、本当にありがとうございました。

１０月２９日　金曜日

おはようございます。
今朝も清々しい朝を迎えました。いよいよ１０月も終わりですね。

今朝は、今年度はじめての児童集会を行うことができました。
まだ全校児童を一斉に体育館にあつめることは控えており、今日は奇数の班が活動しました。

本校では、１年生から６年生までが一つの班として活動する、縦割り班活動を重視しています。
しかし今年度は、コロナウイルス対策のため、他学年との交流を控えていました。

そんな中やっと活動を再開でき、あらためて仲間作りの学習を深めてもらいたいと思います。

集会委員のみなさん、様々な楽しい企画宜しく頼みますよ！

１０月２８日　木曜日

３年１組の国語の授業において、授業研究を行いました。
担任の先生は、夏ごろから準備を始め、本日まで教材研究に努めてこられました。

授業研究終了後、今日の授業についての研究討議と、講師として桃山学院教育大学の二瓶教授にお越しいただき、国語教育に関するご示唆を、先程まで熱く語っていただきました。

二瓶教授におかれましては、大変お忙しい中お越しいただき感謝しています。
今日の学びを学校として活かして参ります。ありがとうございました。

なお、授業研究の対象となった１組さんは、緊張の中よく頑張ってくれましたし、自習となった２組さんも素晴らしい態度でしたよ。みなさん協力してくれて、ありがとうございました！