物語文『ニャーゴ』の学習です。
ねこの「たま」が、出会った「子ねずみたち」を食べてやろう、と企んでいますが、子ねずみたちは、無邪気に話しかけています。

児童は、ねこになったつもりで、気持ちを「動作化」していきました。みんなで楽しく学習できました。

運動会に向けての学習が続いています。
バランスをとりながら、完成形のフォームに気を付けて取り組んでいます。
本番でピタッときまるように、がんばっていきます。

全面改修工事が、着々と進んでいます。
１１月上旬の完成予定まで、あと１か月。
きれいなトイレができるのが楽しみです。　

11月の作品展に向けて、作品づくりが進んでいます。
それぞれの子どもの思いや表現したいことが表れた素敵な作品ができつつあります。
本番の鑑賞を楽しみにしていてください。

この時間の問題
「４×２のしきになるようにブロックをならべましょう」

ここでは、４こ「ずつ」、２つ「分」ならべることがポイントだという意見が出されました。

　(1)　■■　　■■
　　　 ■■　　■■

　
　(2) ■■■■
　　　■■■■

の２通りの考えが出されました。
子どもたちは、かけ算の意味を理解し、九九の学習へと進んでいきます。